Spritz Debate: Vale la pena di andare all'università? (e la Teoria dei Maiali)

Ma vale la pena di svenarsi per far studiare a lungo i nostri figli? Questo penseranno molti genitori quando i loro figli raggiungono l'ultimo anno alle scuole superiori. Forse questa domanda iniziano già a porsela molto prima, quando cominciano le superiori puntando su un'istruzione tecnica o sui licei.

Il nocciolo del problema è la precarietà del futuro dei neo laureati (sia con laurea triennale che quinquennale); precarietà dei contratti di lavoro che impediscono di fatto la programmazione di un futuro nella sfera personale con mutuo, matrimonio, figli che le basi per una carriera professionale adeguata agli sforzi di studio fatti. Non è raro che i laureati guadagnino meno di un artigiano se non anche meno di un operaio magari neppure tanto specializzato. Una storia emblematica è raccontata dal Corriere della Sera in Se investire negli studi dei figli diventa un sacrificio (a volte) inutile ma ce ne sono molte che anche a Morsano si potrebbero raccogliere.

Sta di fatto che mentre un tempo (anni Cinquanta-Sessanta) nei paesi c'erano due o tre laureati, di solito il farmacista, l'avvocato e il professore e generalmente erano figli delle famiglie facoltose del paese con molti agganci professionali e in società, oggi di laureati ce ne sono a decine (ad esempio di Morsanesi con una laurea ce ne sono 40 senza contare gli attuali studenti universitari) e molti sono i primi laureati in famiglia senza agganci professionali di sorta. Senza neppure la "forma mentis" di una professione (che di solito deriva dal babbo o dalla mamma che parlano in famiglia della loro professione e ti fanno capire tante cose che altrimenti non capiresti - e magari ti fanno intuire che quel lavoro lì non fa per te).

Così l'odierno laureato di paese si trova a dover affrontare:

• l'incognita professionale dell'aver scelto qualcosa che magari alla lunga non gli piace
• una concorrenza spietata da parte dei suoi coetanei laureati che ormai sono a migliaia
• il mercato che premia il lavoro manuale, sempre più in mano agli immigrati, e condanna il lavoro intellettuale dove ormai i margini per i nuovi arrivati sono ridotti
• gli ordini professionali che spesso (tanto per essere diplomatici) proteggono con i denti i professionisti ben avviati a scapito di chi nella professione deve entrarci
• l'incognita dei nuovi corsi di laurea: sono utili o sono una cazzata pazzesca che qualche accademico fuori dal mondo reale ha inventato e che alle università servono per spillare soldi alle matricole ma cui il mondo del lavoro risponde con una pernacchia?
• l'incognita dei master: quale scegliere? Sarà utile o mi fregano solo soldi.
• Dedicare 5 anni allo studio comporta 5 anni di perdita di stipendio e costi di vitto, trasporto, alloggio e libri. Se poi il lavoro non ci sarà, fino a quanti anni si rimarrà a carico di genitori sempre più vecj e rompipalle?
• Scegliere quello che piace o quello che serve al mercato del lavoro? E cosa serve al mercato del lavoro?
• Pensare al mercato del lavoro attorno a Morsano o il Mondo è il mio laboratorio?
• Quale università scegliere? Quella vicino casa per minimizzare i costi o quella prestigiosa fuori regione?

e così via.

I tempi dello studio per amore della cultura sono finiti sotto la mannaia dei costi. Idealmente se vuoi studiare qualcosa che al mercato del lavoro non interessa, studialo da te mentre lavori. Conosciamo ad esempio una giovane signora che si è laureata studiando part-time Storia Medievale. Mataran, ad esempio, adesso che è zoppo e non può più calcare l'erba di San Siro, potrebbe iscriversi a scienze politiche e studiare nel tempo libero.

Così il modello di studio si evolve. Resta il punto dolente dei giovani che da un lato hanno una concorrenza massiccia dei loro coetanei e dall'altro i paesi emergenti (India, Cina in primis) che sfornano fior fiore di ingegneri e matematici che sul mercato globale sono estremamente concorrenziali.

Indovinello: quale dei due pezzi di carta serve di più?

In ultima istanza c'è il futuro aumento dei costi d'iscrizione all'università. In Gran Bretagna, paese dove possiamo certificare che quello che dicono fanno*, le tasse universitarie sono passate da 3.000£ all'anno a 9.000£ (circa 10.000 €). In Italia, le tasse universitarie non verranno mai aumentate e di prestiti d'onore non se ne parlerà mai per cui il benestante andrà nelle università più quotate mentre il meno abbiente si illuderà di avere una laurea che conti, anche se l'ha presa a costi ridotti nell'università più vicina a casa sua. Di fatto, quello che probabilmente succederà è che le lauree in università migliori (alcune delle quali private) continueranno ad essere le più richieste dal mondo del lavoro mentre quelle di provincia si arrangeranno con corsi inutili e solo una o due facoltà di punta (per una possibile soluzione al problema vedi "Università, la ricetta all' inglese"). Starà quindi alla matricola scegliere l'università giusta (che aimè spesso non è quella sottocasa), la facoltà giusta e soprattutto il corso di laurea giusto. Si, perchè una laurea in economia aziendale è richiesta dal mercato mentre una laurea in economia con indirizzo marketing è più facile ma il mercato la richiede molto meno. Ma, se ci si limita al titolo di studio formale... sempre laurea in economia è.

C'è poi il nodo master. Molti sono delle macchine mangia soldi, molti altri sono degli utili veicoli per entrare nei lavori che contano. Però anche qui, il pullulare di corsi e corsetti ha svalutato il valore aggiunto che si otteneva facendo un master e a conti fatti una laurea di serie A conta sempre più di un master di serie B. Attenzione poi che spendere 50.000 euro per un master vale la pena solo se il lavoro lo si cerca fuori regione. Ci dicono che alcuni selezionatori di grandi aziende del Triveneto, se vedono sul CV che c'hai un MBA, ti escludono subito (perchè sanno che le tue aspettative professionali non possono essere soddisfatte in aziende relativamente piccole).

Si aggiunge poi la sfumatura dovuta all'immigrazione. Non è un segreto che il titolo di studio per certi gruppi etinici è il riscatto sociale più ambito per i figli. Dovrebbe far riflettere che, ad esempio, in Inghilterra un terzo dei medici di base sono di etnia indiana (uno su tre!). Immigrati cinesi ed indiani c'è da immaginare che avranno dei figli bravissimi a scuola e che sgobberanno il doppio per arrivare a traguardi che ormai non stimolano più le nostre panze piene da mase pasuz.

Come disse Checco Zalone, siamo in Italia, non conta quello che conosci ma chi conosci.

...di questo s'è parlato in bar e la discussione continua

PS la teoria dei maiali. E' una teoria economica secondo la quale, se un mercato paga molto i salami, è logico che contestualmente ci sarà un'impennata nell'allevamento di maiali per poter produrre i salami. Tuttavia, se tutti comprano maiali per allevarli, il tempo passa e quando saranno grassi e sarà ora di macellarli per produrre salami, si avranno così tanti salami sul mercato che il loro prezzo andrà giù e tutti i produttori di maiali c'avranno perso. Così se i laureati guadagnavano molto negli anni che furono ma se ora tutti vanno all'università, per forza di cose il mercato non potrà più pagare i laureati tanto quanto pagava prima. Alla fine a perderci sono sempre i salami.

*(tipo borbottano sulle direttive europee ma poi le implementano entro i tempi prestabiliti mentre altri paesi si riempiono la bocca di Europa, Europa e poi sono i peggiori quanto a infrazioni nell'addozione delle direttive)